Cilt: 9 Sayı: 1, 1.01.2008

Yıl: 2008

Research Article

 

1. MÜZİK ÖĞRETİMİ ÖZ YETERLİLİK ÖLÇEĞİ

Şenol Afacan

Sayfa : 1-11

 

2. EĞİTİM FAKÜLTELERİNDE ORTAK DERS OLARAK OKUTULAN YABANCI DİL DERSLERİNDE ÖĞRENCİLERİN BİLİŞSEL HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN AKADEMİK BAŞARIYA ETKİSİ

Menderes Ünal Çağatay Özdemir

Sayfa : 13-22

 

3. İLK VE ORTAÖĞRETİM KURUMLARINDA VELİNİN OKUL YÖNETİMİNE KATILIMI

Sadık Kartal

Sayfa : 23-30

 

4. CANLILAR BİLİMİ KONUSUNDA TIMSS-R 1999 SORULARI İLE LGS 1999 SORULARININ KARŞILAŞTIRMALI ANALİZİ

Özlem Afacan Hasret Nuhoğlu

Sayfa : 31-43

 

5. HİZMET İÇİ EĞİTİME KATILAN FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİM TEKNİKLERİNE İLİŞKİN BİLGİLERİNDEKİ DEĞİŞİMİN TESBİTİ: TEKİRDAĞ ÖRNEĞİ

Fatma Önen Mehpare Saka Aytekin Erdem Gürcan Uzal Ayla Gürdal

Sayfa : 45-57

 

6. SOSYAL BİLGİLER DERSLERİNDE ÖĞRETMEN VE ÖĞRENCİ SORULARI KIRŞEHİR ÖRNEĞİ

Rüştü Yeşil

Sayfa : 59-72

 

7. GAZETE HABERLERİNİN COĞRAFYA ÖĞRETİMİNDEKİ ÖNEMİ

Necati Tomal Cemile Karadeniz Hilmi Demirkaya

Sayfa : 73-85

 

8. İLKÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN FEN DERSLERİNDEKİ TARTIŞMACI EĞİLİMLERİNİN GELİŞİM

Osman Nafiz Kaya Ziya Kılıç

Sayfa : 87-95

 

9. PORTFOLYO DEĞERLENDİRMENİN ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖZ-YETERLİK ALGISI VE YAŞAM BECERİLERİ ÜZERİNE ETKİSİ

Dilber Bahçeci Mustafa Kuru

Sayfa : 97-111

 

10. SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ FEN VE TEKNOLOJİ DERSİNDE ÖĞRENİLMESİ GEREKEN EN ÖNEMLİ KONUNUN NE OLDUĞUNA İLİŞKİN DÜŞÜNCELERİ KIRŞEHİR İLİ ÖRNEĞİ

Pınar Güler

Sayfa : 113-121

2562219122   19121   19116   19117     19118       19119       19120     19124